ARTES
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Grispum, Denise. (2000) Educação para o Patrimônio: Museu de Arte e Escola. Tese de doutoramento apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP). São Paulo, Brasil: USP.
COMUNICAÇÃO
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Cury, Marília Xavier. (2005) Comunicação Museológica: Uma perspectiva Teórica e Metodológica de Recepção. Tese de doutorado apresentada à Escola de Comunicações e Arte da Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil: USP.
EDUCAÇÃO MUSEAL/PATRIMONIAL
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Poggiani, Ana Maria. (2011) Os museus escolares na primeira metade do século XX : sua importânica na educação brasileira. Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Mestrado em Museologia, conferido pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Lisboa, Portugal: ULHT.
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Seibel, Maria Iloni. (2009) O papel do setor educativo nos museus: análise da literatura (1987 a 2006) e a experiência do Museu da Vida. Tese de Doutorado apresentada à Universidade Estadual de Campinas. Campinas, Brasil: UNICAMP.
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Sily, Paulo. (2012) Casa de ciência, casa de educação: Ações educativas do Museu Nacional (1818-1935) Tese de Doutorado apresentada à Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brasil: UERJ.
FORMAÇÃO
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Gomes, Isabel. (2013) Formação de mediadores em museus de ciências. Dissertação de Mestrado apresentada à Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio da UNIRIO/MAST. Rio de Janeiro, Brasil: UNIRIO.
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Nunes, Ana Sofia dos Santos Correia Pagarim. (2016). Comunicar património em instituições patrimoniais e culturais : uma proposta para a formação de profissionais de mediação e educação. Dissertação de Mestrado em Arte, Património e Teoria do Restauro, apresentada à Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Lisboa, Portugal: FLUL
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Seibel, Maria Iloni. (1986) A formação e a prática do educador e sua relação com a educação das classes populares. Dissertação de Mestrado apresentada à Fundação Getúlio Vargas. Rio de Janeiro, Brasil: FGV.
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Soto, Moana. (2010) Quem educa no templo das musas? Reflexões e caminhos ao pensar a formação dos educadores em museus. Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Mestrado em Museologia, conferido pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Lisboa, Portugal: ULHT.
MUSEU E ESCOLA
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Cazelli, Sibele. (2005) Ciência, cultura, museus, jovens e escolas: quais as relações? Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação do Departamento de Educação da PUC-Rio. Rio de Janeiro, Brasil: PUC-Rio.
POLÍTICAS PÚBLICAS
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Castro, Fernanda. (2013) “O que o museu tem a ver com educação?” Educação, cultura e formação integral: possibilidades e desafios de políticas públicas de educação museal na atualidade. Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brasil: UFF.
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Sander, Roberto. (2006) O museu na perspectiva da educação não formal e as tendências políticas para o campo da museologia. Dissertação de Mestrado apresentada ao curso em Educação, da Faculdade de Educação da Universidade de Passo Fundo. Passo Fundo, Brasil: UPF.
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Tojal, Amanda Pinto da Fonseca. (2007) Políticas públicas culturais de inclusão de públicos especiais em museus. Tese de doutoramento apresentada à Faculdade de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. São Paulo, Brasil: USP.
TEORIA
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Cabral, Magaly.(1997) Lições das coisas, (ou canteiro de obras): através de uma metodologia baseada na Educação Patrimonial. Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação do Departamento de Educação da PUC-Rio. Rio de Janeiro, Brasil: PUC-Rio.
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Marandino, Martha. Por uma didática museal: propondo bases sociológicas para análise da educação em museu. Teste de Livre Docência em Educação apresentada à USP. São Paulo, Brasil: USP.